为了进一步深化我校师范教育协同育人机制，助力师范专业内涵建设，提升师范生培养质量，教师教育学院组织了暑期师范教育工作研讨会。研讨会于7月17日在我校教师技能实训中心208教室举办。研讨会特别邀请了张店区齐德学校校长汪慧，周村区王村中学校长周谋远，张店区齐悦实验小学校长崔慧莹，淄博市柳泉中学教科研处主任聂隽，张店区第九中学级部主任张绪河参加，学校师范专业所在学院分管教学副院长、专业负责人、学科课程与教学论教师代表、实习指导教师代表，教师教育学院全体人员参加会议，会议由教师教育学院院长郑兆青主持。

    研讨会的议题主要围绕着学科课程与教学论课程建设、教育实习过程管理与效果评价、师范生人才培养模式改革以及高等教育与基础教育融合发展展开讨论。来自中小学校的五位专家分别结合基础教育工作实际，就这四个议题进行发言，并与与会教师代表展开积极对话与讨论。

    与会人员在会议中达成共识，即师范生培养需要高校和中小学校的有效衔接与通力合作。大家认为，在师范生的培养过程中，应该注重培养师范生校本教研、班级管理、家校协作和心理疏导等能力。课程体系也需要与中小学校需求相适配，同时教育实习需要依托数字化平台来实现教学评价的一致性。为了保障与中小学校的深度合作和共同发展，他们提出了一些建议，如组建专班和规范制度等措施。

 会议最后，郑兆青对会议的内容进行了总结，并就接下来的工作提出了建议。他强调各学院应该立足自身实际，结合专家建议，不断修订和完善师范类专业的培养方案，并与中小学校的教师团队共同开展教育研究和开发教师教育课程，以不断优化师范生的培养过程。教师教育学院将继续与中小学校保持紧密合作，开拓更多优质实习基地，促进教育见习、实习和研习环节的贯通衔接。她还提出教师教育学院会继续与师范类专业各学院共同努力，不断提升我校师范生的培养质量，并推动高等教育与基础教育的融合发展。